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Una política pública educativa en la era digital

El Programa Conectar Igualdad

Ana María Capuano; Diego Aguiar; Ariel Hernán Vercelli; Diego Aguiar; Ana María Capuano; Ariel Hernán Vercelli

Editorial UNRN - Universidad Nacional de Río Negro ·Argentina ·Español
Impreso ISBN 9789874960061 E-book ISBN 9789874960535

Licencia de minería de texto y datos

Declarado por la editorial el 16 septiembre 2026 a las 18:30:23 UTC

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Sello de integridad

Declaración sellada
Sellado de tiempo (RFC 3161) TSA · 16 sep. 2026, 18:30:23 UTC
ISCC (ISO 24138) ISCC:AAA4BLGU3CBZ7WWK
Titular Editorial UNRN - Universidad Nacional de Río Negro

Formatos

FormatoISBNRecordreferenceDOIAño
Impreso · ed. 1 9789874960061 SIMEHPRINTBMYEPD2NMO3K3ZMMI5DK 2019
E-book · ed. 1 9789874960535 SIMEHEBOOK4B2FI9G07D7E40I76FDA 2019

Sobre esta obra

Este libro aborda el Programa Conectar Igualdad (PCI), una iniciativa del Estado argentino para la inclusión digital, desde diferentes perspectivas. Su temario es amplio y heterogéneo –desde los sistemas operativos de las netbooks, las características de la implementación del programa, el análisis de sus aspectos cognitivos, hasta la descripción de las prácticas pedagógicas y de enseñanza que alentó–, y abarca desde las etapas previas de diseño e implementación en el 2010 hasta el 2015, su período de plena vigencia. La diversidad de enfoques y el abordaje interdisciplinar de los distintos aspectos del PCI dan cuenta de la dimensión y la complejidad de esta política pública cuyo eje fue la inclusión digital, pero que también se propuso, entre otros objetivos, el mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje a través del cambio de las formas de trabajo en el aula o la sustitución de importaciones mediante la incorporación de componentes producidos localmente. La finalización del PCI se oficializó durante el 2018. En ese contexto, este libro cobra una enorme relevancia al presentar algunos balances posibles de una de las más ambiciosas políticas públicas que articuló educación, tecnologías digitales e inclusión social.

Editorial

Editorial UNRN - Universidad Nacional de Río Negro · Argentina

Año de publicación

2019

Idioma

Español

Colección

Aperturas

Acceso abierto

Sí · CC BY-NC-ND