Trenzando saberes
Afropedagogías para las infancias
Elizabeth Carolina Córdoba Pinedo; Jurys Lizeth Labastidas González
Licencia de minería de texto y datos
Declarado por la editorial el 22 julio 2026 a las 21:57:46 UTC
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| E-book · ed. 1 | 9786287904361 | SIMEHEBOOK5G6BGGB2GD9EJ4DF4IF4 | 10.21676/9786287904354.9786287904361 | 2026 |
Sobre esta obra
En el contexto de la conmemoración de los 500 años de Santa Marta y lo estipulado en el Convenio Interadministrativo núm. 2205 de 2025, suscrito entre el Ministerio del Interior y la Universidad del Magdalena, se desarrolló el taller virtual Trenzando Saberes: Afropedagogías para las Infancias, dirigido a docentes del Magdalena Grande. De esta experiencia surge la presente cartilla pedagógica, orientada a fortalecer la formación docente para reconocer, valorar e integrar los saberes, usos, costumbres y prácticas culturales de las comunidades negras, afrocolombianas, raizales y palenqueras en los procesos educativos desde la primera infancia.
La cartilla sistematiza aprendizajes, reflexiones y experiencias pedagógicas compartidas durante un proceso formativo sustentado en los principios del aprender haciendo, que promueve el diálogo entre los saberes propios y los referentes curriculares de la educación colombiana, en consonancia con la Ley 70 de 1993 y la Cátedra de Estudios Afrocolombianos. Asimismo, ofrece orientaciones y estrategias para fortalecer las prácticas pedagógicas interculturales, promoviendo el reconocimiento de la identidad cultural y la incorporación de la afrocolombianidad tanto en los procesos educativos como en el desarrollo curricular.
Más que un material de consulta, esta obra constituye una propuesta pedagógica para contribuir a una educación pertinente, inclusiva y transformadora.