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Género ¿De la marginalidad al centro?

Prácticas, investigaciones y pedagogías feministas situadas en clave latinoamericana

Celia Magaña García

Editorial Universidad de Guadalajara ·México

Licencia de minería de texto y datos

Declarado por la editorial el 14 septiembre 2026 a las 15:45:35 UTC

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Sello de integridad

Declaración sellada
Sellado de tiempo (RFC 3161) TSA · 14 sep. 2026, 15:45:35 UTC
ISCC (ISO 24138) ISCC:AAARJ3H6QRIFYVGT
Titular Editorial Universidad de Guadalajara

Sobre esta obra

Cada uno de los capítulos de este libro muestra la riqueza crítica propia de los estudios de género  latinoamericanos, resaltando el uso de la teoría feminista como punto nodal donde convergen la  pedagogía, la praxis, el cuerpo, las emociones y la implicación personal en la realidad que se  analiza. Al respecto, es importante mencionar que aunque exista confluencia en las preguntas de  investigación, cada capítulo fue escrito con su propia apuesta teórica metodológica, lo que ofrece  una muestra del abanico vigoroso de metodologías de investigación feministas.

Asumir una postura de investigación desde la perspectiva de género es adentrarse en procesos dialógicos de construcción de conocimiento. Es  descubrir que la historia personal y subjetiva está presente en lo que investigamos, pero al mismo  tiempo, es aprender a reconocer nuestra mirada en el mundo, no para construir desde nuestros  prejuicios, sino para dialogar con ellos y conducirnos a una compresión de nuestros sentires, y así  volverlos a pensar profundamente. Investigar desde el feminismo, como postura crítica, es pensar la  razón con el cuerpo en ella.

Por todo esto, el objetivo de la convocatoria de este libro fue reflexionar acerca de las ventajas  que nos ha brindado, en nuestras propias investigaciones, el uso de una perspectiva de género,  feminista, interseccional y/o de disidencias sexuales. En el libro se aprecian trabajos de  alumnas(os) que han pasado por la Universidad de Guadalajara en diferentes momentos y generaciones,  y que, a pesar de la distancia, han optado por construir sus investigaciones desde un enfoque de  género.


Editorial

Editorial Universidad de Guadalajara · México

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