Valoración y cuidado de enfermería en la primera infancia
Mirith Vásquez Munive; Ángela Romero Cárdenas; Diana Acosta Salazar; Verónica Posada Gutiérrez
Licencia de minería de texto y datos
Declarado por la editorial el 22 julio 2026 a las 21:54:45 UTC
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso · ed. 1 | 9789587467505 | SIMEHPRINTE7EF43GA7F19992BFI0D | 10.21676/9789587467505.9789587467512 | 2024 |
| E-book · ed. 1 | 9789587467529 | SIMEHEBOOKCF240765AAH3C11AHE5G | 10.21676/9789587467505.9789587467512 | 2024 |
| Impresión bajo demanda · ed. 1 | 9789587467505 | SIMEHPOD0AC0C9A7CAC5HAG9EG5J | 10.21676/9789587467505.9789587467512 | 2024 |
Sobre esta obra
La primera infancia transcurre desde el nacimiento, pasando por la etapa neonatal hasta la edad preescolar hacia los seis años, donde ocurren grandes y acelerados cambios que deben ser valorados exhaustivamente.
Este libro direcciona valoración y cuidado de enfermería a partir de las normas técnicas propuestas por la Organización Mundial de la Salud, el marco legal colombiano, las particularidades fisiológicas y las teorías del desarrollo inherentes a esta edad: desarrollo cognitivo de Piaget, desarrollo psicosocial de Erikson, desarrollo psicosexual de Freud y desarrollo moral de Kohlberg. De esta forma, se hace prevención, intervención y estimulación al infante.
Esta obra es un recurso para que el enfermero disponga de un material de orientación y consulta; es una herramienta pedagógica para la adquisición de competencias en el cuidado infantil, partiendo del precepto fundamental de brindar cuidado humanizado, entendido como un interactuar inclusivo, respetuoso y empático donde un acompañante emocionalmente significativo esté permanentemente con el infante, y se privilegie la lúdica como estrategia de cuidado y minimización del estrés.