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El desafío de leer textos académicos en la universidad

Experiencias de investigación y propuestas didácticas

Emilce Moreno Mosquera; Ligia Ochoa Sierra; Gloria Esperanza Mora Monroy

Editorial UNAL ·Colombia ·Español
Impreso ISBN 9789585050198 E-book ISBN 9789585050211

Licencia de minería de texto y datos

Declarado por la editorial el 28 agosto 2026 a las 13:54:59 UTC

Uso no permitido para minería de datos y textos
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En América Latina, donde no existe excepción legal para el entrenamiento de IA, esta declaración constituye evidencia pública de que el titular no ha otorgado autorización. En la Unión Europea, activa la reserva máquina-legible exigida por el Art. 4(3) CDSM y el Art. 53(1)(c) AI Act. En Estados Unidos, señaliza la existencia de un mercado de licencias TDM a efectos del factor 4 del análisis de fair use.

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Sello de integridad

Declaración sellada
Sellado de tiempo (RFC 3161) TSA · 28 ago. 2026, 13:54:59 UTC
ISCC (ISO 24138) ISCC:AAA2QX3EDZYJVFO7
Titular Editorial UNAL

Formatos

FormatoISBNRecordreferenceDOIAño
Impreso · ed. 1 9789585050198 SIMEHPRINTBAADGIEMXJQ8FNHITQYB 2022
E-book · ed. 1 9789585050211 SIMEHEBOOK0DE99RU9FAR5TX8KONA9 2022

Sobre esta obra

En el ámbito académico la lectura tiene un lugar fundamental por su función epistémica al ser una mediación que les permite a los estudiantes aprender y conocer sobre sus campos disciplinares. Este libro centra su atención en los procesos de lectura de textos que circulan en el ámbito universitario. Se divide en seis capítulos. En el primer capítulo se exponen algunas consideraciones sobre las principales dificultades que suelen reportar los estudiantes universitarios en relación con sus prácticas de lectura para plantear algunas condiciones importantes a tener en cuenta, todo con el fin de favorecer los procesos de comprensión de lectura de estos estudiantes; así también se busca plantear algunas estrategias didácticas que los docentes puedan implementar con sus estudiantes.

Editorial

Editorial UNAL · Colombia

Año de publicación

2022

Idioma

Español

Colección

Colección General - Biblioteca Abierta