Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Lenguaje y educación
Lenguaje y educación
Aproximación desde las prácticas pedagógicas
Sandra Soler Castillo
Universidad Distrital Francisco José de Caldas ·Colombia
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Sobre esta obra
El libro que a continuación se presenta contiene desarrollos de las tesis doctorales de los estudiantes del Énfasis de Lenguaje del Doctorado Interinstitucional de Educación (DIE). Corresponden, de igual manera, al desarrollo de algunas de las líneas de investigación en lenguaje y educación: argumentación, discurso y discriminación, mejoramiento de la calidad de la enseñanza de la lengua materna, y didáctica y pedagogía de la literatura. Por tal motivo, las temáticas, marcos teóricos y metodológicos son diversos, aunque convergen en algunos puntos. El problema del discurso como representación es el centro de los escritos de Ortiz, Vargas y Gutiérrez. El cuerpo de docentes del Énfasis de Lenguaje agradece a los autores la dedicación, el empeño y la seriedad con que abordaron esta primera convocatoria de publicación de sus trabajos y espera que haya la misma receptividad a futuros llamados.El problema del discurso como representación es el centro de los escritos de Ortiz, Vargas y Gutiérrez. El cuerpo de docentes del Énfasis de Lenguaje agradece a los autores la dedicación, el empeño y la seriedad con que abordaron esta primera convocatoria de publicación de sus trabajos y espera que haya la misma receptividad a futuros llamados.