Editorial ITM
Manual de metodologías activas para la innovación educativa desde la perspectiva STEM+H
Manual de metodologías activas para la innovación educativa desde la perspectiva STEM+H
María Bustamante; Adriana Soto; Jennifer Zapata
Editorial ITM ·Colombia ·2024 ·Español
E-book ISBN 9789585122901
Licencia de minería de texto y datos
Esta publicación no tiene una declaración de licencia TDM (minería de texto y datos) registrada. La editorial titular puede declararla desde su cuenta en SIMEH; quedará publicada aquí con fecha y hora certificadas.
Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| E-book · ed. 1 | 9789585122901 | SIMEHEBOOK44I6I94G637IIEJ4B967 | 10.22430/reporte.6465 | 2024 |
Sobre esta obra
El manual proporciona una guía detallada para docentes interesados en implementar metodologías activas como el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) y el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABPR), entre otras, bajo el enfoque STEM+H. Estas metodologías, centradas en la participación activa de los estudiantes, buscan promover un aprendizaje significativo y pertinente. El manual ofrece pautas y procedimientos que permiten mejorar las prácticas de enseñanza, adaptándolas a diversos contextos, recursos y áreas de conocimiento. Se invita a la comunidad docente a apropiarse del manual como punto de partida para comprender y aplicar estas metodologías, así como a compartir experiencias y resultados con colegas. Este recurso se presenta como una herramienta invaluable para instituciones educativas interesadas en generar ambientes de aprendizaje estimulantes y enriquecedores, que contribuyan al desarrollo integral de los estudiantes en su día a día.