La calidad de la educación bajo la lupa
Julián De Zubiría Samper
Licencia de minería de texto y datos
Declarado por la editorial el 22 octubre 2026 a las 07:06:32 UTC
El titular de derechos se reserva expresamente sus derechos de reproducción, extracción y reutilización para fines de minería de textos y datos (TDM) y de entrenamiento de modelos de inteligencia artificial, de conformidad con el Art. 4(3) de la Directiva (UE) 2019/790, el Art. 53(1)(c) del Reglamento (UE) 2024/1689 (AI Act), el Art. 13 del Acuerdo ADPIC/TRIPS de la OMC, la Decisión Andina 351 de 1993 y las leyes nacionales aplicables en los territorios de residencia del titular, de realización de la reproducción y/o comercialización del Large Language Model u otro tipo de IA resultante.
Esta reserva cubre toda reproducción digital de la obra con independencia del soporte de la copia de origen (impreso o digital) y es efectiva desde la fecha certificada de esta declaración.
En América Latina, donde no existe excepción legal para el entrenamiento de IA, esta declaración constituye evidencia pública de que el titular no ha otorgado autorización. En la Unión Europea, activa la reserva máquina-legible exigida por el Art. 4(3) CDSM y el Art. 53(1)(c) AI Act. En Estados Unidos, señaliza la existencia de un mercado de licencias TDM a efectos del factor 4 del análisis de fair use.
Cualquier uso de la obra para los fines aquí reservados requiere autorización previa y expresa del titular de derechos.
Sello de integridad
Declaración selladaLa declaración fue sellada ante una autoridad de sellado de tiempo independiente (RFC 3161) y su contenido identificado con ISCC (ISO 24138): cualquier tercero puede verificar que existía en esa fecha y que no ha sido alterada. Descargar evidencia criptográfica (.tsr) · ¿Cómo se verifica?
Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impresión bajo demanda · ed. 1 | 9789582011895 | SIMEHPOD4F455FABIAJBIF843DII | — | 2015 |
Sobre esta obra
Por fin la educación entró de lleno en la agenda pública del país. A pesar de los grandes avances en cobertura de los últimos años, los resultados de las pruebas internacionales que permiten comparar a Colombia con otros países, han mostrado la necesidad de reflexionar y tomar acciones para mejorar sustancialmente la educación. Existe una gran cantidad de información disponible en innumerables estudios que permiten documentar a fondo qué ha estado pasando y dilucidar las estrategias que podrían permitirnos avanzar con certeza hacia la meta de convertirnos en el país más educado de América Latina en 2025. Este libro ofrece un examen único en detalle y amplitud alrededor de los aspectos más importantes que intervienen en la calidad de la educación desde el punto de vista de algunos de los expertos con mayor autoridad en el tema. Es un aporte de enorme valor para todos aquellos interesados en participar o informarse sobre este debate de total importancia para el presente y el futuro de nuestra sociedad.