Experiencias inéditas de la Universidad Autónoma de Baja California Sur ante la contingencia por la Covid-19
Estrategias para la continuidad de servicios tecnológicos y educativos
Jaime Suárez Villavicencio; Thomas H. H. Hucke; Jesús Hernández Cosío
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| E-book · ed. 1 | 9786078925421 | SIMEHEBOOK21B8AGB5B09A5AH851C7 | 10.64033/UABCS.LD.2023.15 | 2025 |
Sobre esta obra
El libro presenta cómo la Universidad Autónoma de Baja California Sur logró un plan emergente para afrontar los retos de la pandemia de COVID-19, garantizando la continuidad educativa mediante una integración estratégica de plataformas virtuales, soporte tecnológico y capacitación docente. La obra detalla acciones innovadoras como la reutilización de equipos de cómputo y el fortalecimiento de habilidades tecnopedagógicas, destacando la importancia de asegurar la inclusión y evitar rezagos en la comunidad estudiantil. Más que un recuento de eventos, este texto se presenta como una guía práctica para instituciones educativas, demostrando cómo la tecnología y la innovación pueden mantener la calidad educativa frente a crisis globales.
Dirigido a académicos, tecnólogos y gestores educativos, el libro ofrece aprendizajes clave para adoptar una mentalidad proactiva ante desafíos futuros, subrayando el papel crucial de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la educación contemporánea.