Miradas sobre la gestión de la educación superior en el Ecuador
Floralba del Rocío Aguilar Gordón; María Sol Villagómez Rodriguez; Paola Alexadra Calupiña Feijoo; Freddy Gonzalo Araque Montenegro; Ivonne Patricia Puruncajas Matute; María Alejandra González Quincha
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso · ed. 1 | 9789942699732 | SIMEHPRINT5IHWRDRXG822CBSZG3E5 | 1017163127 | 2025 |
Sobre esta obra
La gestión de la educación enfrenta desafíos complejos derivados de transformaciones estructurales, tecnológicas, epistemológicas y socioculturales. Su adecuada implementación permite planificar, organizar, ejecutar y evaluar los procesos institucionales de forma coherente, eficiente y ética.
Este libro analiza críticamente las prácticas, fundamentos y proyecciones de la gestión educativa universitaria ecuatoriana, con énfasis en su dimensión ética, pedagógica, tecnológica y disciplinar.
La gestión en la educación universitaria debe entenderse como un sistema articulado de decisiones estratégicas que promueven el mejoramiento continuo de la calidad institucional y su compromiso con la sociedad.
La gestión eficiente y ética convierte estructuras rígidas en redes de conocimiento colaborativo y permite una gobernanza participativa y sensible a los cambios del entorno.