Formar para transformar
La educación social a lo largo de la vida
Paloma Valdivia Vizarreta; Ángela Janer Hidalgo; Xavier Úcar
Licencia de minería de texto y datos
Declarado por la editorial el 22 julio 2026 a las 21:48:22 UTC
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso · ed. 1 | 9786123185831 | SIMEHPRINT8J0E77HJ868A824JG94G | — | 2026 |
| E-book · ed. 1 | 9786123185848 | SIMEHEBOOK7GH0757HG3997CJBCHID | — | 2026 |
| Impresión bajo demanda · ed. 1 | 9786123185831 | SIMEHPODLGL6REELBIY10OR7J05D | — | 2026 |
Sobre esta obra
Formar para transformar. La educación social a lo largo de la vida es una obra colectiva esencial, coordinada por Paloma Valdivia Vizarreta, Ángela Janer Hidalgo y Xavier Úcar. Ofrece una visión integral y actual sobre la pedagogía social y cómo contribuye a transformar la realidad durante toda la vida. Es un libro de alcance internacional que presenta las bases teóricas y la práctica de la educación social para guiar en contextos diversos. Recopila fundamentos, estrategias y técnicas, así como las principales aproximaciones socioeducativas en las diferentes etapas del ciclo vital: infancia, adolescencia, juventud, adultez y vejez. Esta publicación abarca la historia de la pedagogía social, incluyendo su desarrollo en América Latina, Europa y otros entornos. Asimismo, contiene capítulos sobre temas importantes y nuevos, como la sostenibilidad, la ética profesional, la educación para la paz, la igualdad de género, el ocio educativo y las tecnologías digitales.
El texto une la teoría y la práctica con un claro compromiso con la justicia social y el desarrollo comunitario. Además, subraya el papel transformador de la educación social al alinearse con la agenda 2030 y contribuir al logro de los objetivos de desarrollo sostenible (ODS). Así, promueve la educación inclusiva y equitativa, la reducción de desigualdades, y la creación de comunidades pacíficas y solidarias. Escrita en un lenguaje claro y accesible, esta obra está dirigida especialmente a estudiantes, profesionales e investigadores del ámbito socioeducativo. A lo largo de sus capítulos, brinda orientaciones para buenas prácticas que inspiran transformaciones positivas a nivel individual, grupal y comunitario. Se trata de un material de estudio valioso que invita a la reflexión y refuerza la convicción de que la educación social es un motor de cambio social.