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Gestión cultural e inclusión social

Israel Tonatiuh Lay Arellano; Rayén Rovira Rubio

Editorial Universidad de Guadalajara ·México ·Español
E-book ISBN 9789878488967

Licencia de minería de texto y datos

Declarado por la editorial el 22 julio 2026 a las 21:59:49 UTC

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Sello de integridad

Declaración sellada
Sellado de tiempo (RFC 3161) TSA · 22 jul. 2026, 21:59:49 UTC
ISCC (ISO 24138) ISCC:AAATHAR4WOEOCLXV
Titular Editorial Universidad de Guadalajara

Formatos

FormatoISBNRecordreferenceDOIAño
E-book · ed. 1 9789878488967 SIMEHEBOOK5GB1F5D2F0E0EI2FI26A 10.64890/2 2025

Sobre esta obra

El libro Gestión Cultural e Inclusión Social, coordinado por Israel Tonatiuh Lay Arellano y Rayén Amanda Rovira Rubio, reúne experiencias, reflexiones y marcos conceptuales sobre la articulación entre cultura, inclusión y derechos humanos en América Latina. Surge en el marco del III Congreso Latinoamericano de Gestión Cultural, como parte de la colección Cuadernos de Investigación (RGC, 2025), y propone entender la gestión cultural como una herramienta clave para transformar realidades sociales desde la diversidad, la equidad y el reconocimiento de los derechos culturales.

Los capítulos recorren experiencias de distintos países de la región: Israel Tonatiuh Lay Arellano y María Elena Anguiano Suárez analizan el fortalecimiento de una línea de trabajo en gestión cultural por y para personas con discapacidad; Rayén Amanda Rovira Rubio y Daniela Giraldo Hernández presentan Enarmonía, una propuesta de política de educación inclusiva para la Universidad Nacional de Colombia; Juliana Araújo Silva, Patrícia Silva Dorneles y Claudia Reinoso Araujo de Carvalho estudian la relación entre diversidad cultural y salud mental en Brasil; Daniela Fuentes Moncada reflexiona sobre el arte como herramienta de libertad en contextos penitenciarios en Ecuador; Delfín Romero Tapia, María Guadalupe Sobrino Mendoza y Silvia Patricia Aquino Zúñiga abordan el arte sensorial inclusivo en el ámbito universitario; Renata Caruso Mecca y Diana De Souza Pinto analizan el Prêmio Arthur Bispo do Rosário; mientras que Gonzalo Valdés Moscoso y Karen Benito Solís relatan una experiencia chilena de educación artística con infancias neurodivergentes, y Mayra Patiño Orozco y Tatiana Zatina rescatan el valor de las rondas tradicionales como herramientas de cohesión social.

El volumen invita a repensar la gestión cultural como un campo de acción social comprometido con la ampliación de derechos y la transformación cultural. Destaca el papel de la educación inclusiva, el arte y las políticas públicas en la generación de nuevos tejidos sociales basados en la convivencia, el reconocimiento de las diferencias y el fortalecimiento de la ciudadanía cultural latinoamericana.

Editorial

Editorial Universidad de Guadalajara · México

Año de publicación

2025

Idioma

Español

Acceso abierto

Sí · CC BY-NC-SA