Colección Experiencias 8. Matices de la magistralidad en la docencia universitaria virtual
Experiencias pedagógicas durante la pandemia.
Solón Alberto Calero Cruz; Claudia Alexandra Roldán Morales; Oscar Guzman Valbuena; Adrian Alzate Garcia; Lilian Andrea Carrillo Rodríguez; Carlos Ignacio Chavez Ubillus
Licencia de minería de texto y datos
Declarado por la editorial el 22 julio 2026 a las 22:00:08 UTC
El titular de derechos se reserva expresamente sus derechos de reproducción, extracción y reutilización para fines de minería de textos y datos (TDM) y de entrenamiento de modelos de inteligencia artificial, de conformidad con el Art. 4(3) de la Directiva (UE) 2019/790, el Art. 53(1)(c) del Reglamento (UE) 2024/1689 (AI Act), el Art. 13 del Acuerdo ADPIC/TRIPS de la OMC, la Decisión Andina 351 de 1993 y las leyes nacionales aplicables en los territorios de residencia del titular, de realización de la reproducción y/o comercialización del Large Language Model u otro tipo de IA resultante.
Esta reserva cubre toda reproducción digital de la obra con independencia del soporte de la copia de origen (impreso o digital) y es efectiva desde la fecha certificada de esta declaración.
En América Latina, donde no existe excepción legal para el entrenamiento de IA, esta declaración constituye evidencia pública de que el titular no ha otorgado autorización. En la Unión Europea, activa la reserva máquina-legible exigida por el Art. 4(3) CDSM y el Art. 53(1)(c) AI Act. En Estados Unidos, señaliza la existencia de un mercado de licencias TDM a efectos del factor 4 del análisis de fair use.
Cualquier uso de la obra para los fines aquí reservados requiere autorización previa y expresa del titular de derechos.
Sello de integridad
Declaración selladaLa declaración fue sellada ante una autoridad de sellado de tiempo independiente (RFC 3161) y su contenido identificado con ISCC (ISO 24138): cualquier tercero puede verificar que existía en esa fecha y que no ha sido alterada. Descargar evidencia criptográfica (.tsr) · ¿Cómo se verifica?
Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| E-book · ed. 1 | — | SIMEHEBOOKIDJF4C9860EGCDD1C99I | — | 2022 |
Sobre esta obra
La necesidad de garantizar la continuidad académica en el contexto de una crisissanitaria, causada por la pandemia del Covid-19, condujo en la Universidad Autónomade Occidente a poner en marcha diversas iniciativas y estrategias, entrela cuales está el despliegue de la magistralidad a través de la interacción virtualsincrónica y asincrónica, lo cual fue posible gracias al trabajo colaborativo entreequipos docentes y directivos académicos.
Dicha estrategia propició acuerdos entorno a una propuesta versátil de las clases magistrales, resignificando la visiónclásica de la magistralidad, dando paso a lo que se ha llamado la magistralidadinteractiva, que es objeto de análisis en este texto.