Liderazgo organizacional
Mónica García Solarte
Licencia de minería de texto y datos
Declarado por la editorial el 17 septiembre 2026 a las 15:35:47 UTC
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso · ed. 1 | 9786287566217 | SIMEHPRINTJK6EERB3S0P8C0M6O1OH | 10.25100/peu.7566217 | 2022 |
| E-book · ed. 1 | 9786287566224 | SIMEHEBOOKA2E54689F7779I0EFDF5 | 10.25100/peu.7566217 | 2022 |
Sobre esta obra
El liderazgo se define como una influencia que se ejerce sobre las personas y que permite motivarlas e incentivarlas para que trabajen de manera entusiasta por el logro de un objetivo común. Es un concepto que se emplea en diferentes áreas, por ejemplo, en el mmundo empresarial es un elemento fundamental para los administradores y directivos pues les permite sacar adelante una empresa u organización; pero tamnién lo es en otros ámbitos, como en los deportes para saber dirigir un equipo, en la familia como motor de desarrollo de esta, y en la vida personal como proceso de desarrollo y crecimiento individual y profesional.
Por tanto, el objetivo de este texto es que sirva de guía en los estudiantes de las áreas administrativas para que desarrollen un pensamiento analítico y crítico con relación a las habilidades necesarias en el proceso administrativo -especialmente en procesos de dirección- y en la toma decisiones estrategicas para el logro de las metas organizacionales, apartir del estudio de las teorías de liderazgo y fundamentos conceptuales que soportan el desarrollo de habilidades de liderazgo, que también intervienen en los procesos de interrelación personal con miras a la consecución de propósitos comunes.
Para el cumplimiento del objetivo de este texto se estudiará el comportamiento individual y los procesos de motivación y comunicación que aportan al análisis y desarrollo de las habilidades de liderazgo y que nos darán el soporte teórico para entender los diferentes estilos de liderazgo.
Cada capítulo tiene la teoría, preguntas de reflexión sobre el tema, actividades prácticas que nos permiten afianzar el conocimiento, uan síntesis de lo estudiado, preguntas de repaso, actividades de autoevaluación que permitan a los estudiantes reconocer sus capacidades y habilidades, y casos de estudio que presentan la biografía de líderes de Colombia que contribuyen a identificar los conceptos aprendidos desde la realidad que ellos han vivido en nuestro contexto.