Programa Editorial Universidad del Valle
Educación histórica para el siglo XXI. Principios epistemológicos y metodológicos
Educación histórica para el siglo XXI. Principios epistemológicos y metodológicos
Nilson Javier Ibagón Martín; Rafael Silva Vega; Adriana Santos Delgado; Robin Castro Gil; Nilson Javier Ibagón Martín
Programa Editorial Universidad del Valle ·Colombia ·2021 ·Español
Impreso ISBN 9789585346123
E-book ISBN 9789585346147
Licencia de minería de texto y datos
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso · ed. 1 | 9789585346123 | SIMEHPRINT5ZTW6VRO84HV9JUQ8ROW | — | 2021 |
| E-book · ed. 1 | 9789585346147 | SIMEHEBOOK7JDE3J854G56IF11FBAC | 10.25100/peu.5346123 | 2021 |
Sobre esta obra
El presente libro reúne una serie de disertaciones teóricas y metodológicas derivadas de procesos de investigación, llevados a cabo por académicos de diversas partes de Iberoamérica, quienes se han dedicado a analizar, desde perspectivas renovadas, los sentidos que definen en la actualidad el para qué, cómo y por qué enseñar y aprender historia. Así pues, las diferentes propuestas que aquí se exponen, al explorar la naturaleza del conocimiento. histórico y su papel en la comprensión y transformación de la sociedad, permiten entender la enseñanza y aprendizaje de la historia más allá de un ejercicio de contemplación vacío, sustentado en la mera acumulación de información. Por medio del análisis de objetos variados de estudio, los autores que participan en esta obra, proponen una diferenciación entre, conocer la historia y pensar históricamente.