Psicología política sobre la participación de jóvenes desvinculados y desmovilizados del conflicto armado colombiano: Vol. I
Perspectivas críticas en psicología política latinoamericana
Olga Lucía Obando Salazar
Licencia de minería de texto y datos
Declarado por la editorial el 17 septiembre 2026 a las 15:35:55 UTC
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso · ed. 1 | 9789587652574 | SIMEHPRINT7IG9G8JCGDIGA4AFA2BH | 10.25100/peu.401 | 2016 |
| E-book · ed. 1 | 9786287683228 | SIMEHEBOOK57E292AGI461D87GA811 | 10.25100/peu.401 | 2023 |
Sobre esta obra
Este libro recoge voces de psicólogos sociales críticos que en Latinoamérica atienden el llamado a desarrollar unos discursos psicológicos teóricos y metodológicos que posibiliten el análisis contextualizado de las problemáticas políticas de la región, en sus implicaciones sobre la construcción de sujetos de ciudadanías democráticas, participativas y respetuosas de los derechos humanos. En su contenido se aborda: la formación de psicólogos y el lugar que ocupa la Psicología Política en los currículos, la actividad de investigación e intervención; orígenes y antecedentes de esta apuesta disciplinar; perspectivas asumidas por psicólogos políticos latinoamericanos; problemas que identifican en el desarrollo de esta propuesta, así como los principios que se plantean para el perfeccionamiento de una psicología política crítica latinoamericana. La complejidad, diversidad y ambigüedad en los aportes investigativos, demarcan la riqueza del campo disciplinar y su relevancia en la comprensión de fenómenos políticos de cada país. En el libro se recrean resultados de investigaciones interdisciplinarias e intergrupales dirigidas por la autora, entre 1995-2016 sobre: trabajo antirracista con mujeres jóvenes; identidad femenina en niñas con experiencia de maltrato; representaciones sociales en niños y jóvenes desvinculados; construcción de políticas públicas de juventud y de mujer con perspectiva de género; participación política de jóvenes desvinculados del conflicto armado colombiano y su incidencia en la construcción de políticas públicas de juventud; participación de las mujeres en el estamento profesoral; construcción de herramientas teórico prácticas para el fortalecimientos de identidades femeninas; representaciones, concepciones, discursos sobre subjetividades de género diversas; y resultados de tesis de pregrado y postgrado en la disciplina.