UNA GUÍA PARA LA ENSEÑANZA DE HISTORIA AMBIENTAL
Diez principios de diseño
Emily Wakild; Michelle K. Berry
Licencia de minería de texto y datos
Declarado por la editorial el 23 septiembre 2026 a las 21:00:53 UTC
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso · ed. 1 | 9789561426733 | SIMEHPRINT444B3ACEI851D4I29D47 | — | 2020 |
| E-book | 9789561425231 | SIMEHEBOOK959AA48GDAJFBHJ1F373 | — | — |
Sobre esta obra
Este libro es una guía para profesores universitarios y maestros de secundaria que enseñan historia ambiental por primera vez, para maestros experimentados que desean reforzar sus cursos, para aquellos que están capacitando a futuros maestros para preparar sus propios planes de estudio y para docentes que desean incorporar la historia ambiental en sus cursos de historia universal. Emily Wakild y Michelle K. Berry ofrecen principios de diseño para crear programas de estudio que ayudarán a los estudiantes a explorar una gran variedad de temas que abarcan desde alimentos, justicia ambiental y recursos naturales hasta relaciones animales-humanas y cambio climático. En sus debates sobre los objetivos de aprendizaje, la evaluación, el aprendizaje basado en proyectos, el uso de la tecnología y el diseño de planes de estudio, las autoras invitan a los lectores a procesos de diseño estratégico de cursos sobre historia ambiental capaces de incentivar a los estudiantes a pensar críticamente sobre uno de los temas más urgentes del presente siglo.