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Observatorios de salud y calidad de vida de estudiantes

Bases, construcción y experiencia desde México a la Patagonia 1990-2017

Carlos Alejandro Hidalgo Rasmussen; Alfredo Hidalgo San Martín; Bettylú Rasmussen Cruz; Karina Franco Paredes; Felipe de Jesús Díaz Reséndiz; María Jacqueline Rojas Ríos

Editorial Universidad de Guadalajara ·México

Licencia de minería de texto y datos

Declarado por la editorial el 22 julio 2026 a las 22:00:28 UTC

Uso no permitido para minería de datos y textos

El titular de derechos se reserva expresamente sus derechos de reproducción, extracción y reutilización para fines de minería de textos y datos (TDM) y de entrenamiento de modelos de inteligencia artificial, de conformidad con el Art. 4(3) de la Directiva (UE) 2019/790, el Art. 53(1)(c) del Reglamento (UE) 2024/1689 (AI Act), el Art. 13 del Acuerdo ADPIC/TRIPS de la OMC, la Decisión Andina 351 de 1993 y las leyes nacionales aplicables en los territorios de residencia del titular, de realización de la reproducción y/o comercialización del Large Language Model u otro tipo de IA resultante.

Esta reserva cubre toda reproducción digital de la obra con independencia del soporte de la copia de origen (impreso o digital) y es efectiva desde la fecha certificada de esta declaración.

En América Latina, donde no existe excepción legal para el entrenamiento de IA, esta declaración constituye evidencia pública de que el titular no ha otorgado autorización. En la Unión Europea, activa la reserva máquina-legible exigida por el Art. 4(3) CDSM y el Art. 53(1)(c) AI Act. En Estados Unidos, señaliza la existencia de un mercado de licencias TDM a efectos del factor 4 del análisis de fair use.

Cualquier uso de la obra para los fines aquí reservados requiere autorización previa y expresa del titular de derechos.

Sello de integridad

Declaración sellada
Sellado de tiempo (RFC 3161) TSA · 22 jul. 2026, 22:00:28 UTC
ISCC (ISO 24138) ISCC:AAASIW5HKJK7VZAX
Titular Editorial Universidad de Guadalajara

Sobre esta obra

Los jóvenes tienen un gran potencial para transformar el mundo en búsqueda de una calidad de vida óptima, no obstante, experimentan los efectos del entorno en que viven y de sus propias decisiones, que se materializan en conductas que ponen en riesgo su salud y en ocasiones su vida. En este libro relatamos la génesis de los observatorios que han sido desarrollados en universidades y en observatorio para toda una región, cuyo propósito fue identificar los comportamientos de riesgo y la calidad de vida de los estudiantes de educación media. Pareciera que es suficiente con las instituciones tengan servicios para atender los obstáculos de los jóvenes, pero los obstáculos psicológicos y culturales el trato de estos, la falta de seguimiento y las intervenciones, la escasez o desconocimientos de protocolos, entre otros con un camino difícil de sortear para los que requieren apoyo.

Editorial

Editorial Universidad de Guadalajara · México