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Comunicación, educación y tecnologías digitales

Tendencias actuales en investigación

Óscar Enrique Hernández Razo; Gladys Ortiz Henderson; Daniel Hernández Gutiérrez

Universidad Autónoma Metropolitana ·México ·Español
Impreso ISBN 9786072812079

Licencia de minería de texto y datos

Declarado por la editorial el 22 julio 2026 a las 21:59:10 UTC

Uso no permitido para minería de datos y textos
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El titular de derechos se reserva expresamente sus derechos de reproducción, extracción y reutilización para fines de minería de textos y datos (TDM) y de entrenamiento de modelos de inteligencia artificial, de conformidad con el Art. 4(3) de la Directiva (UE) 2019/790, el Art. 53(1)(c) del Reglamento (UE) 2024/1689 (AI Act), el Art. 13 del Acuerdo ADPIC/TRIPS de la OMC, la Decisión Andina 351 de 1993 y las leyes nacionales aplicables en los territorios de residencia del titular, de realización de la reproducción y/o comercialización del Large Language Model u otro tipo de IA resultante.

Esta reserva cubre toda reproducción digital de la obra con independencia del soporte de la copia de origen (impreso o digital) y es efectiva desde la fecha certificada de esta declaración.

En América Latina, donde no existe excepción legal para el entrenamiento de IA, esta declaración constituye evidencia pública de que el titular no ha otorgado autorización. En la Unión Europea, activa la reserva máquina-legible exigida por el Art. 4(3) CDSM y el Art. 53(1)(c) AI Act. En Estados Unidos, señaliza la existencia de un mercado de licencias TDM a efectos del factor 4 del análisis de fair use.

Cualquier uso de la obra para los fines aquí reservados requiere autorización previa y expresa del titular de derechos.

Sello de integridad

Declaración sellada
Sellado de tiempo (RFC 3161) TSA · 22 jul. 2026, 21:59:10 UTC
ISCC (ISO 24138) ISCC:AAA5EPQ4TQFBZH42
Titular Universidad Autónoma Metropolitana

Formatos

FormatoISBNRecordreferenceDOIAño
Impreso · ed. 1 9786072812079 SIMEHPRINT2D776G446FI8H1DDIG8B 2017

Sobre esta obra

Cruce de abordajes teóricos y metodológicos desde los estudios de la comunicación y la educación para analizar el uso de las tecnologías digitales. En particular, se abordan temáticas relacionadas con educación a distancia, educación indígena, educación intercultural, educación de jóvenes y adultos, la vida cotidiana de los estudiantes, así como la gestión escolar y el liderazgo educativo.

Editorial

Universidad Autónoma Metropolitana · México

Año de publicación

2017

Idioma

Español