Políticas educativas en la era progresista en Uruguay
Dilemas, decisiones y acciones (2005-2020)
María Ester Mancebo
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso | 9789974020450 | SIMEHPRINT8J7I9EDHAII148DIC2I5 | — | 2023 |
Sobre esta obra
El foco de este libro son las políticas educativas desplegadas en Uruguay en el curso de las dos primeras décadas del siglo XXI, durante la llamada era progresista, cuando en Argentina, Brasil, Chile y Uruguay accedieron al Gobierno nacional fuerzas políticas o líderes partidarios ubicados más a la izquierda en el espectro político que quienes tuvieron a su cargo el Ejecutivo de cada país en la década anterior. ¿Por qué hablar de dilemas, de decisiones y de acciones en torno a las políticas educativas de Uruguay entre 2005 y 2020? Porque, como todas las políticas públicas, las educativas son cursos de acción que un país sigue en un momento histórico dado, a partir de decisiones de la autoridad competente en la materia. Cada decisión de política pública representa siempre la elección de una opción de política entre varias y constituye una respuesta frente a una situación dilemática, con varias alternativas de actuación entre las cuales no es fácil elegir.