Enseñanza y aprendizaje de la arquitectura en tiempos de confinamiento: el caso de la UNACH y la UADY
Marco Antonio Moreno Domínguez; Luis Alan Acuña Gamboa; Yolanda Fernández Martínez; Yliana Mérida Martínez; Rubí Elina Ruiz y Sabido; Manuel Arturo Román Kalish
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| E-book · ed. 1 | 9786078741564 | SIMEHEBOOKI91278HG27G9FJ6BI744 | — | 2024 |
Sobre esta obra
Este libro está compuesto por miradas plurales y críticas que enmarcan reflexiones sobre la enseñanza y el aprendizaje de la arquitectura desde la región sureste de México; por consiguiente, se concibe que este es un material de relevancia y referencia para las personas interesadas en la educación superior, el campo formativo y profesional de la arquitectura, así como en la búsqueda de mejores escenarios para la conformación de capital humano de alto nivel en escenarios marcados por la incertidumbre socioeducativa (Acuña-Gamboa, 2022) en la que se circunscribe toda institución de educación superior.