Universidad Central
Documentos de investigación No 13 Administración de empresas :Semillero Sagesse, una propu...
Documentos de investigación No 13 Administración de empresas :Semillero Sagesse, una propuesta para fortalecer competencias investigativas (2012-2015)
Martha Lucía Quiroz Rubiano
Universidad Central ·Colombia ·2016
Impreso ISBN 9789582603298
Licencia de minería de texto y datos
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso | 9789582603298 | SIMEHPRINT76994VR79K5DFJK9N4MK | — | 2016 |
Sobre esta obra
El presente documento da cuenta de las experiencias significativas en investigación formativa vividas por los integrantes del Semillero Sagesse. A continuación, se pondrán a disposición de nuestros lectores los principales resultados que hemos materializado en nuestro quehacer investigativo.
Aunque el semillero ha sido, desde sus orígenes, una iniciativa estudiantil, es preciso reconocer que los estudiantes pioneros recibieron un pequeño impulso al ser convocados y reunidos por un par de profesores ; ellos los conocían y sabían de sus cualidades académicas, gracias a que los habían acompañado en algunosespacios académicos.
Entre abril y mayo de 2012, se llevaron a cabo un par de reuniones, en las cuales se lograron establecer algunos temas de interés para ser explorados y profundizados. Entre otros, fueron los siguientes: estrategia y gestión, responsabilidad social empresarial, cultura organizacional, género y liderazgo. Se acordó, igualmente, quecada ítem tendría un estudiante, a quien denominamos “gozante” en lugar de doliente, ya que el primer requisito que tuvimos para trabajar juntos y de manera colaborativa en este proyecto fue el de asegurarnos de estar siempre disfrutando y explorando cada objeto de estudio con pasión y con compromiso total.
Aunque el semillero ha sido, desde sus orígenes, una iniciativa estudiantil, es preciso reconocer que los estudiantes pioneros recibieron un pequeño impulso al ser convocados y reunidos por un par de profesores ; ellos los conocían y sabían de sus cualidades académicas, gracias a que los habían acompañado en algunosespacios académicos.
Entre abril y mayo de 2012, se llevaron a cabo un par de reuniones, en las cuales se lograron establecer algunos temas de interés para ser explorados y profundizados. Entre otros, fueron los siguientes: estrategia y gestión, responsabilidad social empresarial, cultura organizacional, género y liderazgo. Se acordó, igualmente, quecada ítem tendría un estudiante, a quien denominamos “gozante” en lugar de doliente, ya que el primer requisito que tuvimos para trabajar juntos y de manera colaborativa en este proyecto fue el de asegurarnos de estar siempre disfrutando y explorando cada objeto de estudio con pasión y con compromiso total.