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Portada de Narratividad fantástica transmedia

Narratividad fantástica transmedia

universo narrativo y procesos creativos emergentes

Nini Johanna Sánchez Ávila

Universidad Pedagógica Nacional de Colombia ·Colombia ·2026 ·Español
Impreso ISBN 9786287851627 E-book ISBN 9786287851634

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Formatos

FormatoISBNRecordreferenceDOIAño
Impreso · ed. 1 9786287851627 SIMEHPRINT3GVM736LAFPS2BSNU6LI 2026
E-book · ed. 1 9786287851634 SIMEHEBOOK4W50KC70XM3HDEVV2FGE 2026

Sobre esta obra

Los escenarios de producción digital han ido dejando retos tanto en las prácticas comunicativas como en los procesos pedagógicos en los que participan diferentes comunidades, por ello, se hace necesario abordar de qué manera han cambiado tanto las narrativas literarias en el espacio digital como los procesos de comprensión y producción de estas. En ese sentido, este libro busca enlazar la experiencia estética dada en la narratividad transmedial, el contexto de la literatura fantástica y la caracterización de narrativas digitales afines, lo que plantea nuevas formas de participación, creación e interpretación. El texto se sitúa en una ruta de comprensión del potencial de la narratividad transmedial, al tiempo que presenta un recorrido teórico y creativo de su desarrollo, una mirada de la transmedialización desarrollada a partir de la intermedialidad, la adaptación, la derivación narrativa y la construcción de mundos y universos interrelacionados. La indagación finaliza con la presentación del análisis de caso de una narrativa específica y la presentación de los niveles de participación creativa que se pueden diseñar y desarrollar en ella. Con esto, el texto plantea no solo la posibilidad de entender nuevas prácticas creativas y digitales, sino que propicia un espacio para su abordaje en el aula a partir de la comprensión de su estructura y la posibilidad de establecer procesos de enseñanza de sus características.

Editorial

Universidad Pedagógica Nacional de Colombia · Colombia

Año de publicación

2026

Idioma

Español

Colección

Comunicación, Tecnología y Culturas en Educación

Acceso abierto