Editorial Pontificia Universidad Javeriana
Las escuelas de artes y oficios en Colombia 1860-1960. Vol 1 el poder regenerador de la cr...
Las escuelas de artes y oficios en Colombia 1860-1960. Vol 1 el poder regenerador de la cruz
Alberto Mayor; Cielo Quiñones; Gloria Barrera; Juliana Trejos
Editorial Pontificia Universidad Javeriana ·Colombia ·2013
Impreso ISBN 9789587166101
Licencia de minería de texto y datos
Esta publicación no tiene una declaración de licencia TDM (minería de texto y datos) registrada. La editorial titular puede declararla desde su cuenta en SIMEH; quedará publicada aquí con fecha y hora certificadas.
Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso | 9789587166101 | SIMEHPRINT2DGFXFCPB0LY2OMKW1ZE | — | 2013 |
Sobre esta obra
Las escuelas de artes y oficios en Colombia reflexiona en torno a un tema que esperó muchos años para ser documentado convenientemente. Un siglo es el lapso escogido por los investigadores, quienes emprendieron la tarea de recolectar, analizar y proponer evidencias de un fenómeno múltiple y complejo. Además, siguen con dedicación el impacto de la creación de las escuelas dedicadas a enseñar artes y oficios para mostrar un panorama sorprendente y enriquecedor.
De otra parte, la investigación examina cuidadosamente la organización, los procesos pedagógicos y de enseñanza de cada una de las escuelas analizadas. La etnografía aflora a lo largo del estudio al trabajar los sistemas de diseño y la producción de objetos en las ramas de la formación técnica y de oficios. A través de datos interesantes y criterios claros de análisis, la investigación aporta elementos sustanciales para la comprensión de un fenómeno clave de la construcción de nuestra nacionalidad. Todo ello está dibujado, analizado y visto con ojos de investigador audaz. Esta mezcla de acontecimientos ordenados da lugar a la fascinante lectura de una parte de nuestra historia -la historia de las artes y los oficios- que deja muchas preguntas y abre un nuevo campo de estudio interdisciplinar.
Gilberto Bello
De otra parte, la investigación examina cuidadosamente la organización, los procesos pedagógicos y de enseñanza de cada una de las escuelas analizadas. La etnografía aflora a lo largo del estudio al trabajar los sistemas de diseño y la producción de objetos en las ramas de la formación técnica y de oficios. A través de datos interesantes y criterios claros de análisis, la investigación aporta elementos sustanciales para la comprensión de un fenómeno clave de la construcción de nuestra nacionalidad. Todo ello está dibujado, analizado y visto con ojos de investigador audaz. Esta mezcla de acontecimientos ordenados da lugar a la fascinante lectura de una parte de nuestra historia -la historia de las artes y los oficios- que deja muchas preguntas y abre un nuevo campo de estudio interdisciplinar.
Gilberto Bello