Los lenguajes en el aula. Semiótica de los procesos escolares

Los lenguajes en el aula es un programa de investigación que explora la descripción de procesos educativos en marcos comunicacionales, aplicando criterios semióticos en el análisis y diseño de interaccionas en espacios escolares. Es un programa de servicio a la comunidad que acerca a la Universidad y a las instituciones educativas en acciones de mejoramiento de la educación. Es resultado de la convergencia de experiencias docentes del Departamento de Lingüística y Semiótica en la enseñanza del lenguaje. Los profesores William Ángel Salazar y Eduardo Utrera Salgar están a cargo del proyecto. A raíz de esta investigación el Departamento de Lingüística y Semiótica de la Universidad Javeriana avanza en la investigación de los procesos comunicativos y, sobre todo, de la incidencia que ellos tienen en la configuración de las sensibilidades contemporáneas cuyas implicaciones desbordan los marcos de las teorías pedagógicas. El novedoso compromiso de cooperación implicado en los programas de Formación Permanente de Docentes, es motivo para que la Facultad de Comunicación y Lenguaje fortalezca sus relaciones con sectores sociales vinculados en el desarrollo de la Misión de la Universidad. A raíz de esta investigación el Departamento de Lingüística y Semiótica de la Universidad Javeriana avanza en la investigación de los procesos comunicativos y, sobre todo, de la incidencia que ellos tienen en la configuración de las sensibilidades contemporáneas cuyas implicaciones desbordan los marcos de las teorías pedagógicas. El novedoso compromiso de cooperación implicado en los programas de Formación Permanente de Docentes, es motivo para que la Facultad de Comunicación y Lenguaje fortalezca sus relaciones con sectores sociales vinculados en el desarrollo de la Misión de la Universidad.