← Volver al registro
Portada de Episodios de literatura moderna

Episodios de literatura moderna

Melva Zamora Rendón; Rubén Darío Vallejo Molina y Jorge Iván Parra Londoño

Ediciones USTA ·Colombia ·2002
Impreso ISBN 9789586313094

Licencia de minería de texto y datos

Sin declaración

Esta publicación no tiene una declaración de licencia TDM (minería de texto y datos) registrada. La editorial titular puede declararla desde su cuenta en SIMEH; quedará publicada aquí con fecha y hora certificadas.

Formatos

FormatoISBNRecordreferenceDOIAño
Impreso 9789586313094 SIMEHPRINT83X6VO2XOQFM7DC16IQK 2002

Sobre esta obra

Este texto es un libro que busca no sólo informar sino estimular la lectura creativa en los lectores que se acerquen en búsqueda de un conocimiento acerca de una época histórico-literaria.Los autores ha seleccionado ciertos tópicos: temas, autores, y obras que consideran esenciales en el mundo literario comprendido entre los siglos XV y XIX y desean incitar al lector para que sientan la necesidad de lo no citado, de lo no contemplado, para que continúe con la labor iniciada.Los tres autores toman esta iniciativa, interesados en dialogar con la literatura desde sus propias lecturas, en búsqueda de motivar al lector a realizar las suyas, como una propuesta pedagógica del quehacer literario. Ellos han compartido con sus alumnos esta experiencia antes de hacerla pública y han demostrado un particular interés en estudiar la literatura desde estas perspectivas.Los autores ha seleccionado ciertos tópicos: temas, autores, y obras que consideran esenciales en el mundo literario comprendido entre los siglos XV y XIX y desean incitar al lector para que sientan la necesidad de lo no citado, de lo no contemplado, para que continúe con la labor iniciada.Los tres autores toman esta iniciativa, interesados en dialogar con la literatura desde sus propias lecturas, en búsqueda de motivar al lector a realizar las suyas, como una propuesta pedagógica del quehacer literario. Ellos han compartido con sus alumnos esta experiencia antes de hacerla pública y han demostrado un particular interés en estudiar la literatura desde estas perspectivas.Los tres autores toman esta iniciativa, interesados en dialogar con la literatura desde sus propias lecturas, en búsqueda de motivar al lector a realizar las suyas, como una propuesta pedagógica del quehacer literario. Ellos han compartido con sus alumnos esta experiencia antes de hacerla pública y han demostrado un particular interés en estudiar la literatura desde estas perspectivas.

Editorial

Ediciones USTA · Colombia

Año de publicación

2002