Ediciones USTA
Familia, infancia y sociedad en la colonia neogranadina. Estudio sociológico e histórico
Familia, infancia y sociedad en la colonia neogranadina. Estudio sociológico e histórico
Guillermo Páez Morales
Ediciones USTA ·Colombia ·2006
Impreso ISBN 9789586313933
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso | 9789586313933 | SIMEHPRINT38VZ3KA1WIVKW5K9F8NU | — | 2006 |
Sobre esta obra
Un claro y bien logrado ejemplo del pensamiento sociológico moderno al servicio de la investigación histórica es el excelente estudio que ahora presenta el sociólogo autor de este texto, quien ha dedicado extensos períodos de su quehacer como científico social al estudio de la familia; en estas páginas en especial desarrolla una excelente exposición de un tema pocas veces tratado a profundidad: la historia de la niñez.El autor aborda el tema como una aproximación amplia en el contexto de la América Hispánica, y con mayor dedicación y profundidad lo referente al tema de la niñez en nuestra realidad colombiana.En estas páginas, el autor trasciende ampliamente el sentido meramente histórico y basándose en la más minuciosa y seria investigación de documentos, hace énfasis en las características fenomenológicas de esos grupos humanos, nuestros niños de los siglos XVII y XVIII, sujetos pasivos de una sociedad nutrida de fanatismo religioso y complejos raciales.El autor aborda el tema como una aproximación amplia en el contexto de la América Hispánica, y con mayor dedicación y profundidad lo referente al tema de la niñez en nuestra realidad colombiana.En estas páginas, el autor trasciende ampliamente el sentido meramente histórico y basándose en la más minuciosa y seria investigación de documentos, hace énfasis en las características fenomenológicas de esos grupos humanos, nuestros niños de los siglos XVII y XVIII, sujetos pasivos de una sociedad nutrida de fanatismo religioso y complejos raciales.En estas páginas, el autor trasciende ampliamente el sentido meramente histórico y basándose en la más minuciosa y seria investigación de documentos, hace énfasis en las características fenomenológicas de esos grupos humanos, nuestros niños de los siglos XVII y XVIII, sujetos pasivos de una sociedad nutrida de fanatismo religioso y complejos raciales.