Universidad del Cauca
Transitando los hilos del tejido educativo en la educación virtual. Una mirada desde la Ed...
Transitando los hilos del tejido educativo en la educación virtual. Una mirada desde la Educación Popular
Robert Alfredo Euscátegui Pachon; Stella Pino Salamanca
Universidad del Cauca ·Colombia ·2015
Impreso ISBN 9789587321678
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso | 9789587321678 | SIMEHPRINTRF2ZOCNG9QWFP0CUU0U2 | — | 2015 |
Sobre esta obra
La educación de hoy nos presentan un nuevo escenario; la tecnología y lo virtual juegan un papel importante en el ámbito cultural, social, económico y educativo; por ello, es trascendental reflexionar en torno a estos aspectos, específicamente sobre la incursión en nuestros contextos de la televisión digital interactiva, a fin de analizar el aporte pedagógico que este puede brindar a la educación, superando su mirada instrumental y poder así asumir, desde las posibilidades pedagógicas y políticas, una mirada crítica desde la educación popular.
En este libro se presentan criterios y principios pedagógicos que permiten la construcción de contenidos para la televisión digital interactiva, como una contribución auspiciada por los referentes conceptuales y prácticos de la educación popular. El texto es producto de un trabajo investigativo basado en la participación, reflexión crítica y diálogo de saberes que posibilitaron repensar las condiciones del contexto, sus potencialidades y limitaciones, así como la creatividad y contribución de los mismos actores del proceso
En este libro se presentan criterios y principios pedagógicos que permiten la construcción de contenidos para la televisión digital interactiva, como una contribución auspiciada por los referentes conceptuales y prácticos de la educación popular. El texto es producto de un trabajo investigativo basado en la participación, reflexión crítica y diálogo de saberes que posibilitaron repensar las condiciones del contexto, sus potencialidades y limitaciones, así como la creatividad y contribución de los mismos actores del proceso