Fundamentación científica y habilidades clínicas en formación del médico general

Este libro es un producto del proyecto de investigación titulado "La formación docente en el contexto de un modelo de evaluación integral para el estudiante de Medicina", realizado con el respaldo del convenio Colciencias-Icfes y la Universidad de: Cauca El libro Fundamentación Científica y Habilidades clínicas en Formación del Médico General, está dirigido a profesores estudiantes de las facultades de medicina. Como una propuesta para lograr la adquisición de competencias en las ciencias básicas y clínicas del médico en formación. El libro está concebido en dos partes, en la primera la Fundamentación Científica aporta elementos de discusión en torno a los problemas que plantea la formación científica del médico general, se exponen algunas estrategias pedagógicas en el aprendizaje y la enseñanza de los conocimientos básicos de las ciencias inherentes a la carrera de medicina y finalmente se hace una propuesta de evaluación. En la segunda parte, Habilidades Clínicas en la Formación del Médico General los autores muestran variadas formas de abordar el entrenamiento del estudiante de medicina para lograr que este desarrolle las habilidades y competencias en la práctica médica. Asimismo los docentes en las áreas clínicas de la medicina. Tienen en este libro recursos muy actualizados para hacer una evaluación objetiva, flexible y acorde con los estándares actuales en la educación médica.El libro está concebido en dos partes, en la primera la Fundamentación Científica aporta elementos de discusión en torno a los problemas que plantea la formación científica del médico general, se exponen algunas estrategias pedagógicas en el aprendizaje y la enseñanza de los conocimientos básicos de las ciencias inherentes a la carrera de medicina y finalmente se hace una propuesta de evaluación. En la segunda parte, Habilidades Clínicas en la Formación del Médico General los autores muestran variadas formas de abordar el entrenamiento del estudiante de medicina para lograr que este desarrolle las habilidades y competencias en la práctica médica. Asimismo los docentes en las áreas clínicas de la medicina. Tienen en este libro recursos muy actualizados para hacer una evaluación objetiva, flexible y acorde con los estándares actuales en la educación médica.En la segunda parte, Habilidades Clínicas en la Formación del Médico General los autores muestran variadas formas de abordar el entrenamiento del estudiante de medicina para lograr que este desarrolle las habilidades y competencias en la práctica médica. Asimismo los docentes en las áreas clínicas de la medicina. Tienen en este libro recursos muy actualizados para hacer una evaluación objetiva, flexible y acorde con los estándares actuales en la educación médica.