El proceso de descentralización educativa: el caso de la Unidad 201 Oaxaca de la UPN
Concepción Silva Chávez; Jesús García Mesinas
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| E-book · ed. 1 | 9786074133530 | SIMEHEBOOK1BD47J8HH7E28650EE3F | — | 2021 |
Sobre esta obra
En este artículo se presenta una reflexión sobre la génesis y funcionamiento de la Unidad 201 Oaxaca de la Universidad Pedagógica Nacional
(UPN) en particular y el proceso de transición de una dependencia central a nivel federal, hasta lograr en cierta medida una descentralización
administrativa a partir de 1992, con el Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica y Normal (anmeb) y de manera más
reciente con la recentralización de la política educativa, donde la institución se ha quedado al vaivén de las políticas del Estado y de los intereses
del sindicato, en particular de la sección 22.