Editorial UPTC
Cuidado CON-VER-GENTE: “Artesanías en Investigación”
Cuidado CON-VER-GENTE: “Artesanías en Investigación”
Milena Alexandra Galvis López; Mayra Solanye Galindo Huertas; Daniel Felipe Becerra Medina; Edna Lucia Guerrero Cortés; Mónica Liliana López Torres; Miguel Ángel Tobo Tobo
Editorial UPTC ·Colombia ·2023
E-book ISBN 9789586603775
Licencia de minería de texto y datos
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| E-book | 9789586603775 | SIMEHEBOOKJBHI8VD0K6AW3E1AJ3BG | 10.19053/9789586603775 | 2023 |
Sobre esta obra
La Facultad de Ciencias de la Salud en sus 39 años de formación de talento humano on los estándares más altos de calidad con el apoyo del Subcomité Especializado de Evaluación de obras de la Facultad, la Decanatura, el Centro de Gestión de Investigación y Extensión (CIES) y la Unidad Editorial UPTC, presenta a la comunidad universitaria la primera obra de la colección de 2019 “Salud, Universidad y Sociedad”.
Esta colección es una estrategia de divulgación de conocimiento especializado producto de los procesos de investigación en ciencias de la salud y pretende generar un insumo que alimente las discusiones y los debates entre los investigadores, los agentes sociales y políticos, los estudiantes y demás miembros de la sociedad en torno a los avances, problemas, retos e innovaciones en la investigación y formación del talento humano en el área de la salud.
La Facultad de Ciencias de la Salud de la UPTC espera que la discusión generada alrededor de los ejes temáticos de esta colección editorial relacionados con la educación, el cuidado de la salud, la gestión del desarrollo social y la innovación fortalecerá el apropio de lo que somos y hacemos desde la universidad, para el avance de la ciencia y el bienestar de las personas y para el desarrollo de la comunidad.
El libro CUIDADO CON-VER-GENTE: “ARTESANIAS EN INVESTIGACIÓN” nos ofrece seis miradas diferentes de los procesos de atención y cuidado en salud, enfocándose en el rol profesional y en el cuidado primario, moviéndose por todo el ciclo vital, normal y con enfermedad y y llevando con rigor la formalización de lo académico con base en la investigación, en la escritura de la experiencia práctica, de consenso y científica en la profesión de Enfermería.
Estos capítulos trascienden el cuidado hacia lo inter y multidisciplinario, dan ideas para la formación pedagógica de las Ciencias de la Salud y ofrecen orientación de estrategias cuantitativas y cualitativas para retroalimentar la Atención Primaria en Salud y la propia praxis de la Investigación e Innovación en Salud de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.