Ser maestro
El sentido de educar en la Escuela de Artes Visuales
María del Carmen Fancón Tomé; Carmen Elisa Vanegas Lotero
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso | 9789587229431 | SIMEHPRINTI2II37IIAC2964D5C7C8 | — | 2024 |
Sobre esta obra
La serie referencial sobre las características artístico-pedagógicas de los docentes de la Licenciatura de Artes Visuales de la Universidad Tecnológica de Pereira, cuenta con su segundo volumen, para ofrecer una mirada detallada al recorrido pedagógico, artístico y de producción del maestro Rubén Darío Gutiérrez Arias, en el área bidimensional, en asignaturas como Imagen Bidimensional y Geometría y Espacio.
La trayectoria del docente ejemplifica las dinámicas de formación de los licenciados, y de los presupuestos intelectuales que los egresados deben adquirir para su desempeño en cada contexto.
El proyecto de investigación en el que se basa este ejemplar se encuentra en la Vicerrectoría de Investigaciones, Innovación y Extensión de la Universidad Tecnológica de Pereira. Este volumen tiene el propósito de valorar la trayectoria del cuerpo docente y, al mismo tiempo, proporcionar una herramienta de consulta bibliográfica.
Este ejemplar se enfoca en las prácticas pedagógicas y producción de los profesores mencionados en dos áreas clave del Programa de la Licenciatura de la Escuela: el área tridimensional (escultura) y el área bidimensional (Imagen bidimensional). Ambos docentes son representativos de los tópicos más importantes en las dinámicas de formación de los licenciados, y de los presupuestos intelectuales que los egresados deben adquirir para su desempeño en cada contexto.
El proyecto de investigación en el que se basa este ejemplar se encuentra en la Vicerrectoría de Investigaciones, Innovación y Extensión de la Universidad Tecnológica de Pereira. Este volumen es una parte importante del material referencial que ofrece la Escuela de Artes Visuales, con el propósito de valorar la trayectoria del cuerpo docente y, al mismo tiempo, proporcionar una herramienta de consulta útil para los estudiantes.
En resumen, este primer volumen de la serie referencial es una excelente adición a la biblioteca de cualquier persona interesada en la formación de los licenciados en Artes Visuales. Los detalles que ofrece sobre la trayectoria pedagógica y artística de dos docentes destacados, combinados con la calidad de la investigación y la producción académica, hacen de este ejemplar una herramienta valiosa para cualquier persona interesada en el tema.