EDUEM - Universidade Estadual de Maringá
Transtorno de déficit de atenção/ hiperatividade
Transtorno de déficit de atenção/ hiperatividade
diagnóstico da prática pedagógica
Rosana Aparecida Albuquerque Bonadio; Nerli Nonato Ribeiro Mori
EDUEM - Universidade Estadual de Maringá ·Brasil ·2013 ·Portugués
E-book ISBN 9788576286578
Licencia de minería de texto y datos
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| E-book | 9788576286578 | SIMEHEBOOKTOE09M2FM038KR7MKQ0O | 10.7476/9788576286578 | 2013 |
Sobre esta obra
Pesquisar sobre os problemas de atenção no contexto escolar lança-nos a um grande desafio: compreender como as crianças e adolescentes estão sendo diagnósticados com Transtorno de Déficit e Atenção e Hiperatividade - TDAH; conhecer os encaminhamentos e as intervenções realizadas por médicos, professores psicólogos, fonoaudiólogos e demais especialistas fora e intramuros da escola.