CURRICULO EN ERE
Orientaciones para su reflexión, Fundamentación,diseño e innovación
Natalia Cuellar Orrego,; Ciro Javier Moncada Guzmán; William Alberto Valencia Rodríguez,; Gustavo Adolfo Mahecha Beltrán; Víctor Hugo Serna Collazos; Haider Enrique Cubillos Hernández
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
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| Impreso | 9789585306523 | SIMEHPRINTE7E8GA5E5687B4EC2H37 | — | — |
Sobre esta obra
Querido lector@, este libro brindafrutos del díalogo investigativo en torno a los fundamentos y posibles transformaciones curriculares, en el marco de las prácticas pedagógicas de educación religiosa escolar en colombia. En su análisis, podra indentificar tendencias teóricas que han incidido en la ERE en colombia,evidenciando especifidades curriculares que se convierten en insumo para la futura proposición de lineamientos y estandares en este campo de conocimiento, comprendido en este planteamiento, como un curriculo socio -crítico-humanista.