Editorial de la Universidad Nacional de Quilmes
Filosofía de la educación
Filosofía de la educación
Juan Carlos Geneyro; Carlos Alberto Casali; Roxana Puig
Editorial de la Universidad Nacional de Quilmes ·Argentina ·2016 ·Español
Impreso ISBN 9789875583757
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso | 9789875583757 | SIMEHPRINTS1BPF3Z5WD3ENKZRA34Z | — | 2016 |
Sobre esta obra
La educación ha sido una preocupación permanente del pensamiento filosófico, desde sus orígenes en la cultura griega hasta nuestros días. Este libro tiene por finalidad presentar, en una perspectiva filosófica y política, temáticas relativas a las categorías de Estado, de sociedad civil, de ciudadanía y de educación. Su desarrollo considera que, desde los mismos inicios de la modernidad, la educación constituyó un tema recurrente, además, en las propuestas ético-políticas para atender los desafíos de las grandes transformaciones sociales y los condicionamientos del capitalismo. Se abordan así las concepciones de distintos autores –Thomas Hobbes, John Locke, Emile Durkheim, John Dewey, Antonio Gramsci, entre otros– que se consideran fundamentales para tener un panorama comprensivo de las perspectivas que desarrollaron la cuestión educativa desde los albores de la modernidad hasta el siglo XX.