Ediciones UIS
Manuales escolares y construcción de nación en Colombia: siglo XIX y XX
Manuales escolares y construcción de nación en Colombia: siglo XIX y XX
Álvaro Acevedo Tarazona; Gabriel Samacá Alonso; Silvia Juliana Rocha Dallos; Rolando Humberto Malte Arévalo; Alejandra Constanza Barón Vera; Jorge Alejandro Aguirre Rueda
Ediciones UIS ·Colombia ·2013 ·Español
Impreso ISBN 9789588777375
Licencia de minería de texto y datos
Esta publicación no tiene una declaración de licencia TDM (minería de texto y datos) registrada. La editorial titular puede declararla desde su cuenta en SIMEH; quedará publicada aquí con fecha y hora certificadas.
Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso · ed. 1 | 9789588777375 | SIMEHPRINTMOPSRYG5PAOSSQR8E3S9 | — | 2013 |
Sobre esta obra
El lector de este libro encontrará reflexiones acerca de los manuales fundacionales de la historiografía colombiana como los de José Antonio Plaza, Jesús María Henao y Gerardo Arrubla. Además, se incluyeron trabajos sobre el proceso formativo de los maestros decimonónicos, a propósito del estudio de un manual clásico en el contexto de la reforma educacionista de 1870 y e l compromiso de algunas órdenes religiosas en la producción de este tipo de artefacto cultural en campos como la Geografía y la Historia Patria. La historia reciente también se tuvo en cuenta en este libro con dos trabajos interesados en preguntarse por la ruptura o continuidad de las representaciones históricas en manuales presentados como novedosos entre las décadas de los años ochenta y noventa del siglo XX.