EDUVIM - Universidad Nacional de Villa María
Juanito Laguna va a la Escuela
Juanito Laguna va a la Escuela
La educación popular desde la Sociología de Pierre Bourdieu
Paula Inés Pavcovich; Emanuel Molina; Ingrid Salinas Rovasio; José Lautaro Aguirre; Robinson Ríos; Marilina Gonzalez
EDUVIM - Universidad Nacional de Villa María ·Argentina ·2009 ·Español
Impreso ISBN 9789871518807
Licencia de minería de texto y datos
Esta publicación no tiene una declaración de licencia TDM (minería de texto y datos) registrada. La editorial titular puede declararla desde su cuenta en SIMEH; quedará publicada aquí con fecha y hora certificadas.
Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso · ed. 1 | 9789871518807 | SIMEHPRINTR1PPVDM5W44A4PK85H4A | — | 2009 |
Sobre esta obra
Esta obra es un análisis pormenorizado de la vida escolar de una institución de la localidad de Malvinas Argentinas, Provincia de Córdoba. Con el cruce de las bases teóricas de Pierre Bourdieu y Paulo Freyre, se analiza cómo la institución ha sido convertida en un nuevo espacio de lucha contra la opresión. Juanito Laguna va a la escuela rescata el significado simbólico de los Juanitos que se desdibujan en el abstracto nombre de la pobreza. Antonio Berni, su creador y portavoz a través del arte, retrata los múltiples escenarios de la cotidiana “miseria del mundo” que lo rodea. En su serie de cuadros Juanito Laguna duerme, hace sus tareas, vive en la pobreza, remonta un barrilete… En este libro, Juanito va a una escuela con educadores que apuestan por él y con él.