← Volver al registro
Portada de Actores pedagógicos y el empoderamiento social: un análisis de las prácticas pedagógicas freireanas

Actores pedagógicos y el empoderamiento social: un análisis de las prácticas pedagógicas freireanas

Manuel López Pereyra; Mercedes Ruiz Muñoz

Universidad Iberoamericana ·México ·2021 ·Español
Impreso ISBN 9786074178074

Licencia de minería de texto y datos

Sin declaración

Esta publicación no tiene una declaración de licencia TDM (minería de texto y datos) registrada. La editorial titular puede declararla desde su cuenta en SIMEH; quedará publicada aquí con fecha y hora certificadas.

Formatos

FormatoISBNRecordreferenceDOIAño
Impreso · ed. 1 9786074178074 SIMEHPRINT7GH8I0I2GD18AAI5I4E3 2021
E-book · ed. 1 SIMEHEBOOK1414B1A79J04E955IJJ7

Sobre esta obra

El libro que el lector tiene entre sus manos es un digno homenaje al pensamiento de Paulo Freire, porque lejos de repetir a este pensador, y en congruencia con la filosofía que él mismo inspiró, los autores cuestionan, examinan, deconstruyen, reconstruyen y actualizan su pensamiento al poner sobre la mesa temas nuevos, presentes en el debate contemporáneo y de los cuales Freire no reflexionó explícitamente en su tiempo, pero sobre los que aún puede iluminar, mostrando el enorme potencial de su propuesta. Debemos sentirnos muy afortunados de participar en este diálogo colectivo para aprender unos de otros las mejores maneras de contribuir a una transformación que humanice nuestro mundo. Esta es la tarea más urgente.

Editorial

Universidad Iberoamericana · México

Año de publicación

2021

Idioma

Español