Las situaciones de conflicto en las instituciones educativas
un estudio sobre el procedimiento de mediación y su incorporación al ejercicio del rol docente
María Alejandra Pasquet
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso | 9789871550623 | SIMEHPRINT68J9J3A25C41DIF8J4D5 | — | 2014 |
Sobre esta obra
La obra comienza por presentar y explicar el paradigma social de la Cultura de la Paz, para luego adentrarse específicamente en la Educación para la Paz, el clima institucional y sus variables. Se presentan las características particulares de la violencia en el ámbito escolar, lo que fundamenta la búsqueda de una solución diferente a la clásica disputa entre personas.
Se presenta la Mediación, como un medio alternativo de resolución de conflictos, analizando las características particulares del proceso de mediación en el área educativa.
La propuesta final es la formación del docente en las técnicas de la mediación para instalar valores éticos, el regreso al diálogo y la promoción de un clima institucional donde las disputas se solucionen con la finalidad del restablecimiento de las relaciones entre los miembros de la comunidad educativa y para favorecer la competencia social del estudiantado.