Didáctica de lenguas
Nuevos entornos y configuraciones
María Luisa (Marisa) Trejo Sirvent; Hugo César Pérez y Pérez; María Eugenia Culebro Mandujano; Gabriel Llaven Coutiño; Anastacio Gerardo Chávez Gómez; Paola Concepción Ruíz Riveroll
Licencia de minería de texto y datos
Esta publicación no tiene una declaración de licencia TDM (minería de texto y datos) registrada. La editorial titular puede declararla desde su cuenta en SIMEH; quedará publicada aquí con fecha y hora certificadas.
Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso · ed. 1 | 9786078573356 | SIMEHPRINTT63NYRQJ69JGRMZM4VTJ | — | 2018 |
Sobre esta obra
En una sociedad regida por la globalización y la sociedad de la información, el aprendizaje de lenguas es una temática esencial en la actualidad.
Desde una visión holística el Paradigma de la Complejidad, en esta obra se busca comprender e interpretar los aspectos que, para los investigadores y docentes que han participado, pueden reflejar los nuevos rumbos y configuraciones de la Didáctica de las Lenguas en la época actual.