Aulas Virtuais Síncronas
Silvia Cristina Dotta
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso | — | SIMEHPRINTGB04CFDE4GJ791F42JD4 | — | 2014 |
Sobre esta obra
A Educação a Distância (EaD) caracteriza-se como modalidade educacional na qual a mediação pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades de aprendizagem em lugares ou tempos diversos. Essa característica impõe a necessidade de se estabelecer a redução da distância, por meio da presença virtual, de modo tal que os objetivos de aprendizagem sejam alcançados. Neste livro, com o objetivo de discorrer sobre estratégias para a condução de aulas virtuais síncronas, sugerimos ao leitor que a reflexão sobre o diálogo virtual ocupe posição de destaque. A webconferência síncrona multimodal e multimídia, tema deste livro, apresenta-se como uma das possíveis ferramentas de comunicação a serem inseridas em contextos educacionais on-line. Não estamos propondo a substituição de formas tradicionais de comunicação em EaD, mas, sim, de se acrescentar comunicação síncrona em cursos a distância, sempre com a intenção de ampliar a qualidade dos cursos e da aprendizagem.