La escuela normal en la formación del educador latinoamericano
Marlén Rátiva Velandia; Diana Elvira Soto Arango; Jumara Seraphim Pedruzzi; Jose Rubens Lima Jardilino; Óscar Hugo López Rivas; José Enrique Cortez Sic
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso · ed. 1 | 9789586609647 | SIMEHPRINT1JCC3B86DIF0C7I73D7J | 10.19053/uptc.9789586609654 | 2025 |
Sobre esta obra
La Escuela Normal en la formación del educador Latinoamericano es un libro que recopila productos de investigación sobre las Escuelas Normales en el ámbito nacional e internacional. En este libro los aportes al campo del conocimiento sobre las escuelas normales y la formación docente, se fortalecen desde la mirada multidisciplinar de los autores, la colaboración nacional e internacional, y el intercambio de saberes y experiencias. Destacamos que su publicación corresponde al bicentenario de las Escuelas Normales en el país.
El libro se divide en dos partes, la primera denominada Política y legislación en la formación pedagógica e investigativa de la escuela normal en Latinoamérica, y la segunda, la escuela normal en el contexto de la formación docente investigativa. Las contribuciones corresponden a Colombia, Chile, Brasil, Guatemala y México.