Editorial Universidad del Norte
Inspiración, acción, transformación
Inspiración, acción, transformación
¿Cómo funcionan los centros de desarrollo pedagógico en Colombia?
Fadia Khouri Saavedra; Edna Manotas
Editorial Universidad del Norte ·Colombia ·2023 ·Español
E-book ISBN 9789587894714
Licencia de minería de texto y datos
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| E-book | 9789587894714 | SIMEHEBOOK187818AIG45GE9J0C42C | — | 2023 |
Sobre esta obra
Lo primero que hicimos para iniciar la redacción de este libro fue realizar distintosejercicios de autorreconocimento de nuestras propias funciones. Para ello, nos apoyamos en la matriz A center for teaching and learning matrix creada por la Professionaland Organizational Development Networkk (POD) y el American Council on Education (ACE y POD, 2018). Esta matriz es una herramienta que permite identificarlos logros alcanzados y el potencial de los centros. Para lograrlo, la matriz invita aque cada centro pueda identificar su nivel de desarrollo a partir de 17 ejes de prácticaagrupados en tres categorías: estructura organizacional, recursos e infraestructura yprogramas y servicios.