MEDICINA SOCIAL EN LA FORMACIÓN DE MÉDICOS EN ARGENTINA
Claudio Marcelo Larrea Arnau
Licencia de minería de texto y datos
Esta publicación no tiene una declaración de licencia TDM (minería de texto y datos) registrada. La editorial titular puede declararla desde su cuenta en SIMEH; quedará publicada aquí con fecha y hora certificadas.
Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso · ed. 1 | — | SIMEHPRINTBH327DHA30F3BB18BBJ0 | — | — |
Sobre esta obra
Los objetivos de este libro están enfocados en aportar datos, evidencias e instrumentos que sirvan para que, por medio de los procesos de acreditación de las carreras de Medicina, se pueda redirigir el perfil del profesional médico, hoy condicionado por el Modelo Médico Hegemónico, hacia un perfil médico más social2, que tenga en cuenta en todo momento, no sólo la patología del paciente, sino también, sus aspectos socioeconómicos, históricos, culturales y sociales, entre otros. Esta obra es una continuación y ampliación de una línea de investigación desarrollada por Larrea, Simonassi, & Larrauri (2010), que en el año 2009, analizando la formulación de los ciento veintiséis estándares para la acreditación de las carreras de Medicina y los dictámenes de acreditación del primer llamado a convocatoria obligatoria en el año 2001, demostraron la insuficiencia y no pertinencia de los juicios evaluativos que conformaron los dictámenes de acreditación de las carreras de Medicina.