Comunicación política en redes sociales digitales. Teoría y práctica
Adolfo Sánchez Almanza (coordinador)
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso · ed. 1 | 9786073040129 | SIMEHPRINTN8S7QOM4KTXVJUYQO8DF | — | 2020 |
Sobre esta obra
En el marco de una naciente disciplina de análisis político en las redes sociodi- gitales, este libro es un material didáctico cuyo propósito es complementar la enseñanza de la comunicación política dentro de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (FCPyS) de la Universidad Nacional Autónoma de México. Puede considerarse como un segundo volumen de trabajo sobre la línea de indagación en torno a los fenómenos de la comunicación política digital, cuya primera parte se publicó en su obra antecedente bajo el título Internet, sociedad y poder. Democracia digital. Comunicación política en la era de la hipermediación (Dorantes, 2016). La razón crucial de su realización fue proveer a los estudian- tes de las carreras en Ciencias de la Comunicación, Ciencia Política y afines, de elementos críticos y analíticos que permitan analizar fenómenos políticos en las redes sociodigitales a nivel local, regional o global, así como llegar a sus propias conclusiones con respecto de la interrelación entre interactividad y democracia.
Esta obra resume los contenidos de un curso completo en materia de análisis del uso de las redes sociodigitales con fines políticos, impartido desde la perspectiva pedagógica y disciplinaria desarrollada por su autor a lo largo de décadas en la investigación y docencia sobre el tema. Su contenido se encuen- tra conformado por 10 lecciones dispuestas en dos partes: una teórica (lecciones 1-4), que muestra los más relevantes conceptos y definiciones en torno al estudio de los medios sociodigitales y las redes virtuales; y una práctica (lecciones 5-10), donde se exponen 18 ejemplos de análisis de casos emblemáticos cuidadosamente seleccionados en los cuales las redes sociodi- gitales desempeñaron un papel de gran relevancia comunicativa dentro de alguno de los escenarios de la comunicación política digital. En cada tramo se brindan preguntas para reflexionar, actividades de aprendizaje y lecturas recomendadas para facilitar la construcción del conocimiento sobre la materia, ya sea dentro o fuera del aula.