Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales - México
Reforma educativa ¿qué estamos transformando?: debate informado
Reforma educativa ¿qué estamos transformando?: debate informado
Gloria del Castillo Alemán; Giovanna Valenti Nigrini; María del Carmen Pardo; Claudia Santizo; Alberto Arnaut; Inés Aguerrondo
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales - México ·México ·2017 ·Español
Impreso ISBN 9786078517190
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso | 9786078517190 | SIMEHPRINTUCAE7Y1GJR2OLOO55RN8 | — | 2017 |
Sobre esta obra
Esta edición fusiona las originalmente dos publicaciones acerca del debate que un grupo de expertos llevó a cabo en la Flacso México sobre la reciente reforma educativa. Son análisis que hacen visible cómo en dicha reforma se imbrican aspectos técnicos y políticos y se ha colocado en un lugar estratégico la Ley General del Servicio Profesional Docente. Muestra que la apuesta gubernamental para detonar cambios en la calidad educativa ha elegido la profesionalización docente y las determinaciones entran en tensión con los beneficios políticos ganados desde tiempo atrás por el magisterio.