Revista de Investigación No. 1 Vol. 8

Las tendencias actuales en educación superior conducen a las universidades a la excelencia académica, a la internacionalización y a la aplicación de los resultados de investigación en la resolución de problemas que le son inherentes a cada campo del saber. Las tareas prioritarias de la universidad de hoy son la creación del conocimiento, la innovación, la enseñanza basada en la investigación impulsando a los estudiantes a la creatividad y la transferencia del conocimiento, a través de la extensión universitaria como estrategia para su apropiación y democratización.Quedaron atrás los programas académicos que surgían de las ideas de los administradores educativos, ahora nacen de los saberes y experiencias investigativas de los grupos, los centros y los institutos que han transformado la manera de impartir la docencia en la educación superior. Este nuevo modelo implica la creación de programas de pregrado, maestría y doctorado de alta calidad, con estudiantes vinculados a las actividades investigativas con el compromiso de la creación del conocimiento, la divulgación de los resultados y una sensibilidad especial hacia la problemática que hay que resolver para lograr un desarrollo más equilibrado en todos los ámbitos que rodean al ser humano.