Universidad Santiago de Cali
La formación docente: entre el conocimiento científico, pedagógico y didáctico
La formación docente: entre el conocimiento científico, pedagógico y didáctico
Alejandro Leal Castro; Carlos David Leal Castro; Carol Mildred Gutiérrez Avendaño; Hernán Bustos Olaya; Jaime Arturo Lagos Figueroa; Johanna Paola Cobo Dorado
Universidad Santiago de Cali ·Colombia ·2018
Impreso ISBN 9789585522633
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso | 9789585522633 | SIMEHPRINTLLC0LKGNUPZ5IVQPOMAK | — | 2018 |
Sobre esta obra
¿Cuáles son los conocimientos que necesita un profesor? Esta pregunta es esencial para configurar la identidad de los profesores en formación y en ejercicio. En aras de dar respuesta a esta pregunta se proponen tres tipos de conocimiento diferenciados que deben ser puestos en diálogo. tales como el conocimiento científico. el pedagógico y el didáctico. EL profesor es. desde esta perspectiva. un hombre de ciencia que busca con plena convicción la formación de sus estudiantes. para lo cual es indispensable fomentar procesos de enseñanza y aprendizaje. En últimas. este libro se puede asumir como una invitación abierta al debate y al pensamiento educativo.