Centro de Publicaciones PUCE
La Pedagogía Ignaciana
La Pedagogía Ignaciana
Las competencias profesionales de la carrera de enfermería y el desarrollo de un modelo de servicio
Lilian Silvana Ortiz Londoño; José Luis Fernández García; Ángela Cristina Yánez Corrales
Centro de Publicaciones PUCE ·Ecuador ·2016 ·Español
Impreso ISBN 9789978772522
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso · ed. 1 | 9789978772522 | SIMEHPRINTII7X5YEOXDPDV8CG0T7R | — | 2016 |
Sobre esta obra
La finalidad de esta obra es preparar el terreno para el cultivo de la semilla del «servicio a los demás», en los futuros profesionales de enfermería, a través de un modelo con base en la aplicación del paradigma Pedagógico Ignaciano, que enriquezca su preparación, mientras cursa su experiencia formativa en las carreras de enfermería, en entornos institucionales inspirados y fortalecidos en la identidad ignaciana. La obra contiene elementos conceptuales, estructurales u curriculares de una modelo de servicio, que permitirá desarrollar y vivir el «acto de cuidado», razón de ser la profesión de enfermería, que afecta a los que enseñan, aprenden y reciben el cuidado. El Modelo podrá ser replicado en todas las carreras de salud.