Hacia la construcción de una línea de investigación (Seminario-Taller)

Hoy día, las líneas de investigación se han convertido en los factores inseparables de los fundamentos y objetivos de la visión, la misión, los proyectos educativos institucionales (PEI) y los entes planificadores de las instituciones de educación superior en Colombia, y en una de las exigencias normativas de los procesos de acreditación y de registro calificado establecidos por el gobierno nacional. Para quienes se encuentran vinculados al campo investigativo, estas líneas son los medios que orientan, fundamentan, dirigen, delimitan y organizan los contenidos y los componentes de la investigación científica a nivel institucional. Pero, a pesar de la trascendencia que posee una línea de investigación, no existe consenso sobre su definición ni tampoco claridad sobre su estructura, funciones y, principalmente, sobre los procesos de construcción, uso y aplicación en el contexto institucional y académico. El Comité de Investigación de la Facultad de Educación, CIFE, consciente de la importancia que reviste el tema, organizó un seminario-taller denominado Hacia la construcción de una línea de investigación, cuyo objetivo principal era definir las premisas conceptuales, metodológicas y técnicas orientadas a la definición, elaboración y aplicación de líneas de investigación. La publicación incluye el régimen metodológico del seminario-taller y escritos que se constituyeron en los documentos de trabajo del evento; estudios sobre el problema en la investigación científica, el proceso de la problematización y algunos enfoques y experiencias sobre el tema de las líneas de investigación.Pero, a pesar de la trascendencia que posee una línea de investigación, no existe consenso sobre su definición ni tampoco claridad sobre su estructura, funciones y, principalmente, sobre los procesos de construcción, uso y aplicación en el contexto institucional y académico. El Comité de Investigación de la Facultad de Educación, CIFE, consciente de la importancia que reviste el tema, organizó un seminario-taller denominado Hacia la construcción de una línea de investigación, cuyo objetivo principal era definir las premisas conceptuales, metodológicas y técnicas orientadas a la definición, elaboración y aplicación de líneas de investigación. La publicación incluye el régimen metodológico del seminario-taller y escritos que se constituyeron en los documentos de trabajo del evento; estudios sobre el problema en la investigación científica, el proceso de la problematización y algunos enfoques y experiencias sobre el tema de las líneas de investigación.El Comité de Investigación de la Facultad de Educación, CIFE, consciente de la importancia que reviste el tema, organizó un seminario-taller denominado Hacia la construcción de una línea de investigación, cuyo objetivo principal era definir las premisas conceptuales, metodológicas y técnicas orientadas a la definición, elaboración y aplicación de líneas de investigación. La publicación incluye el régimen metodológico del seminario-taller y escritos que se constituyeron en los documentos de trabajo del evento; estudios sobre el problema en la investigación científica, el proceso de la problematización y algunos enfoques y experiencias sobre el tema de las líneas de investigación.La publicación incluye el régimen metodológico del seminario-taller y escritos que se constituyeron en los documentos de trabajo del evento; estudios sobre el problema en la investigación científica, el proceso de la problematización y algunos enfoques y experiencias sobre el tema de las líneas de investigación.